为深入学习借鉴先进地区开放大学转型改革、体制机制创新及终身教育发展成熟经验，深化跨区域办学交流合作，搭建体系资源共享平台，加快推进学校高质量发展和高水平服务，更好服务洛阳学习型城市建设，5月18日至23日，校党委书记李欣带队一行6人，先后赴苏州开放大学、华东师范大学老年大学、上海开放大学、合肥开放大学开展专题调研学习。

在苏州开放大学，围绕开放大学转型发展、体制机制改革举措、终身教育体系构建等议题开展调研，实地走访了苏州开放大学OPC数智工匠未来学习中心、低空经济科普馆等非学历教育平台。苏州职业技术大学副校长王峰介绍了开放教育、社区教育、老年教育协同联动发展路径，分享了内部体制机制优化、教育资源整合统筹、特色教育品牌打造等实操经验。双方聚焦“苏工苏作”（苏州吴中区地域工艺文化品牌）特色课程开发、社区教育阵地下沉布局、公益课程与“大运河”老年研学项目联动、基层教学点全覆盖服务网络构建，以及社区老年大学建设、养教融合、数字适老服务、银发学习场景营造等创新实践进行研讨，为我校完善终身教育服务体系提供了实践借鉴。

在华东师范大学老年大学，调研组实地走访教学场地、功能教室及文化活动空间，沉浸式感受高校老年教育办学底蕴与育人特色。座谈中，双方围绕老年教育办学理念、分层课程体系搭建、专业化师资队伍建设、精细化学员管理、特色文体品牌培育、跨校资源共建共享等内容点对点沟通、面对面交流，双方在新时代老年教育生活化品质化发展、课程共建共享合作等方面达成共识。

在上海开放大学静安社区学院，实地参观城市基层治理学院、NIT智慧空间、中医养生保健体验室、智慧教室等信息化教学场馆，深入了解社区教育助力社区治理、政校合作等创新实践。双方立足非学历教育提质、社区教育服务城市发展、数字信息化赋能等核心业务开展深度交流，系统学习其依托开放大学体系优势服务终身教育、助力基层社会治理、为洛阳开放大学开创服务现代化洛阳建设新局面提供了借鉴。

在合肥开放大学，双方就开放教育创优提质、社区教育平台化运营、老年教育特色资源开发、教务管理服务流程优化等工作交换经验、凝聚共识。深入探讨新时代开放大学内涵建设路径、服务场景拓展方向以及校地协同、政校企联动发展新模式，为学校深化多领域协作奠定良好基础。

此次调研学习，既是一次对标先进的取经之旅，更是一次启迪思路、谋划发展的赋能之行。通过实地考察、座谈交流、经验互鉴，全面学习了先进地区开放大学在转型改革、体系建设、服务民生、数字赋能等方面的创新举措和成功实践，清晰找准了学校发展短板与提升方向。

下一步，学校将认真梳理消化调研成果，积极转化先进经验，立足洛阳地方发展实际，持续深化体制机制改革，完善开放教育、社区教育、老年教育协同发展格局，健全终身教育服务体系，主动融入学习型城市建设大局，以学校高质量发展和高水平服务赋能洛阳经济社会高质量发展，奋力谱写学校“十五五”发展新篇章。