为深入学习借鉴先进地区开放大学转型改革、体制机制创新及终身教育发展的成熟经验，深化跨区域办学交流合作，搭建体系资源共享平台，加快推进学校高质量发展和高水平服务，更好助力洛阳学习型城市建设，5月26日至30日，我校党委副书记、校长任晓雨带队，先后赴南京开放大学、无锡开放大学、芜湖开放大学开展实地调研与交流活动，围绕开放教育、社区教育、老年教育、终身教育体系构建及学习型城市赋能等方面进行深入探讨，共话新时代开放大学转型发展之路。

在南京开放大学，双方围绕转型发展成果、体制机制改革、开放教育与终身教育开展情况、助力学习型城市建设及课程资源建设等方面分享经验、探讨思路。调研组一行实地考察了南京开放大学社区教育研学基地，并走进南京玄武开放大学，深入了解社区教育与老年教育建设成果，先后参观了新街口街道“江苏省白领学习基地（红领+）”及“梅好生活学院”等办学点，现场学习玄武区社区教育品牌建设成效与“白领学习基地”项目实践经验。

在无锡开放大学，双方就构建全龄终身学习圈的总体思路、实践探索及办学成效展开深入交流，并围绕开放教育、社区教育、老年教育教学管理、教师队伍建设及社会教育服务指导中心作用发挥等具体工作进行了充分探讨。调研组还实地参观了无锡开放大学老年教育阵地——“乐龄学院”，详细了解该校在老年教育领域的特色做法与建设成果。

在芜湖开放大学，调研组实地考察了老年开放大学的智慧教室、多功能大厅，了解老年教育课程建设成果，并重点调研了教育数字化建设的硬件支撑、平台运维及资源开发情况。座谈会上，双方围绕开放大学转型发展、终身教育体系建设、学习型城市赋能等核心议题展开交流，并就转型发展中的重点难点问题、特色品牌打造路径、服务地方发展的创新模式等内容进行了深入研讨。

此次我校赴南京、无锡、芜湖三地的系列调研交流，搭建了洛阳与江苏、安徽等地开放大学之间的沟通桥梁，既是经验互鉴，更是理念共鸣。各方表示，将以此次考察为契机，携手并进、资源共享、优势互补、共赢发展，共同探索终身教育创新路径，推动开放教育、社区教育、老年教育再上新台阶，为区域开放教育与终身教育协同提质和高质量发展注入新动能，携手绘就全民终身学习的美好蓝图。

下一步，我校将充分吸收调研成果，紧密结合洛阳发展实情，持续推动机制创新与制度优化，加快形成开放教育、社区教育、老年教育互为支撑、协同发展的良好局面。同时，进一步完善终身学习服务体系，深度融入学习型城市建设，切实提升学校服务地方经济社会发展的能力与水平，为“十五五”时期学校各项事业实现更高质量、更有效率的发展注入强劲动力。