为探索新时代教育服务新模式，深化校企合作，推动产教深度融合，4月1日，校党委书记李欣、校长任晓雨、副校长孟晓蕊一行赴高途集团北京总部考察调研。高途教育集团副总裁张浩、大学生业务总经理刘文勇等集团高层陪同调研并参与座谈交流。

在高途集团总部，高途副总裁张浩介绍了集团办学发展历程，重点提及在K12在线领域的创新成果，以及转型以来在分层教育、素质教育、职业教育、家庭教育、职业资格培训等领域的布局和发展。高途大学生业务总经理刘文勇介绍了针对中小学生、大学生等教育服务体系情况。

任晓雨在座谈中介绍了学校的办学定位与特色成果。他指出，作为服务全民终身学习的重要力量，洛阳开放大学在社区教育、老年教育、社会培训以及开放教育领域积累了丰富经验，形成了以需求为导向，一体多元发展的办学理念，“线上线下结合、学历非学历并重”的教育模式，近年来在社区教育、老年教育、新就业群体培训、学历教育等方面取得显著成效，以及学校搭建平台思维、市场化运作、新课程体系方面的探索成果。

在座谈交流中，校党委书记李欣结合双方优势，就深化校企合作，希望与高途优势互补，共同拓展教育服务新边界，提出三个方面的意向：一是老年教育与文旅融合，赋能“银发”教育升级。整合高途研学游资源与洛阳开放大学老年教育经验，开发“文旅+教育”特色课程，打造“文化养老”“适老化”文旅项目，助力老年人精神生活品质提升，促进老年群体社会价值再释放。二是社区教育协同治理，服务基层民生需求。聚焦社区治理，联合开发标准化教育产品，提升社区工作者专业能力，培育基层治理人才赋能社区治理，推动社区治理效能与社会效益双提升。三是共同开发新课程。针对开放大学体系转型需求，围绕社区教育、老年教育领域，探索数字化资源开发与师资培训新模式，推动终身学习服务体系提质升级，共建泛在可及的服务全民终身学习的教育新生态。

高途集团副总裁张浩表示，高途将充分发挥技术赋能优势与市场化运营经验，在课程研发、师资培训、平台共建、资源共享等方面与洛阳开放大学共同围绕社区老年教育、社区治理、课程开发等领域展开深度交流，通过资源整合与模式创新，共同探索产教融合、教育服务社会的新路径，为构建学习型社会注入新动能，为教育强国建设做出新贡献。